一、培訓目標
通過育嬰師專業理論知識學習????和操作技能訓練，使學員了解嬰幼兒發育的基本特點和生長規律，熟悉嬰幼兒生活照料、生活保健與護理的基礎知識，掌握照料、教育嬰幼兒的技能方法，以幫助嬰幼兒的家長和從事相關工作人員具備乳嬰兒照料、護理、教育的基本能力。
二、工作前景
（1）幼兒園，親子園 ；
（2）計生委，婦幼保健院，醫院 ；
（3）培訓機構，幼書出版，嬰幼食品用品業 ；
（4）靈活就業，自主創業，開辦親子園、嬰幼兒生活館、游泳館等等相關行業。
三、 培訓層次
育嬰員（職業資格五級）、育嬰師（職業資格四級）、高級育嬰師（職業資格三級）。
四、申報條件
——育嬰員（具備以下條件之一者） （1） 經本職業育嬰員正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。 （2） 在本職業連續見習工作2年以上。 ——育嬰師（具備以下條件之一者） （1） 取得本職業育嬰員職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經本職業育嬰師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。 （2） 取得本職業育嬰員職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上。 （3） 連續從事本職業工作6年以上。 （4） 取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中級以上職業學校本職業（專業）畢業證書。 ——高級育嬰師（具備以下條件之一者） （1） 取得本職業育嬰師職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上，經本職業高級育嬰師正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。 （2） 取得本職業育嬰師職業資格證書后，連續從事本職業工作7年以上。 （3） 取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業（專業）畢業證書。 （4） 取得本職業育嬰師職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生，連續從事本職業工作2年以上。
五、培訓內容
根據《育嬰師國家職業資格標準》的規定和要求，培訓內容主要為：
（1）理論教學內容：0-3歲嬰幼兒生理發育、心理發展特點、常見疾病護理、飲食及營養及睡眠等；
（2）技能實訓內容：生活照料項目（飲食、飲水、睡眠、二便、三浴）、簡單輔食制作、日常保健與護理、家庭教育指導與培訓等。
六、授課教師
由早期教育專家、營養專家、嬰兒護理專家授課。
在中國，育嬰師還是一個新興的職業。了解到，按照國家職業標準的定義，育嬰師是“主要從事0～3歲嬰兒照料、護理和教育，指導家長科學育兒的人員。” 共設三個等級，分別為：育嬰員(國家職業資格五級)育嬰師(國家職業資格四級)高級育嬰師(國家職業資格三級)。
說起育嬰師，可能大家個想到的是月嫂，或者是幼師，記者在采訪中了解到，育嬰師可以說是兩者的結合體，且作為一種新興職業，“錢景”廣闊，高級育嬰師在北上廣等大城市已經達到每月8000元以上的收入，在蘇州不少月子機構的育嬰師也已經達到五六千元的月薪。但是另一方面，蘇州走入居民家中的育嬰師還是比較少，市場需求較大，大多數取得職業資格的育嬰師目前的就業渠道主要是機構、嬰幼兒保健、嬰幼兒用品商店等。
“在一些大城市，入戶的高級育嬰師月收入已經達到了8000元以上，我們也有學員做了專業育嬰師，每個月有五六千元收入。”致力于育嬰師、公共營養師職業資格培訓的老師表示，很多人會將育嬰師跟保姆等同起來，但其實這是兩個完全不同的職業。保姆只是照顧孩子的生理需要，但是育嬰師則是要掌握0～3歲嬰兒生長的專業知識，并能夠適時地開發嬰兒的自身潛能。
工作要求：
育嬰師的具體工作內容包括三個方面：嬰幼兒生活照料（營養、睡眠、二便、三浴、衛生）；保健護理（常見病、預防接種、預防鉛中毒、意外傷害、生長監測）；早期教育（動作、精細動作、語言能力、認知能力、自理能力、情緒行為、社會交往和實施個別化教學）。這三個方面的工作并非獨立的，而是在嬰幼兒的撫養過程中交互進行。
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