職稱的取得可通過包括認定、評審、國家統一考試（以考代評）、職業資格對應等方式。2019年《職稱評審管理暫行規定》出臺明確職稱評審是按照評審標準和程序，對專業技術人才品德、能力、業績的評議和認定。
（一）技術員
1.熟悉本專業的基礎理論知識和專業技術知識。
2.具有完成一般技術輔助性工作的實際能力。
3.具備大學本科學歷或學士學位；或具備大學?？啤⒅械嚷殬I學校畢業學歷，在工程技術崗位上見習1年期滿，經考察合格。技工院校畢業生按國家有關規定申報。
（三）工程師
1.熟練掌握并能夠靈活運用本專業基礎理論知識和專業技術知識，熟悉本專業技術標準和規程，了解本專業新技術、新工藝、新設備、新材料的現狀和發展趨勢，取得有實用價值的技術成果。
2.具有獨立承擔較復雜工程項目的工作能力，能解決本專業范圍內較復雜的工程問題。
3.具有一定的技術研究能力，能夠撰寫為解決復雜技術問題的研究成果或技術報告。
4.具有指導助理工程師工作的能力。
5.具備博士學位；或具備碩士學位或第二學士學位，取得助理工程師職稱后，從事技術工作滿2年；或具備大學本科學歷或學士學位，取得助理工程師職稱后，從事技術工作滿4年；或具備大學?？茖W歷，取得助理工程師職稱后，從事技術工作滿4年。技工院校畢業生按國家有關規定申報。
取得工程師職稱后，業績、成果要求符合下列條件之一：
（1）主持或承擔研制開發的新產品、新材料、新設備、新工藝等已投入生產，可比性技術經濟指標處于國內較高水平；
（2）作為主要發明人，獲得具有較高經濟和社會效益的發明專利；
（3）參與的重點項目技術報告，經同行專家評議具有較高技術水平，技術論證有深度，調研、設計、測試數據齊全、準確；
（4）發表的本領域研究成果，受到同行專家認可；
（5）作為主要參編者，參與完成省部級以上行業技術標準或技術規范的編寫。
