高級職稱的分類： 高等學校教師、社會科學研究、自然科學研究、衛(wèi)生技術(shù)人員、工程技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、新聞專業(yè)人員、出版專業(yè)人員、圖書資料專業(yè)、文物博物專業(yè)、檔案專業(yè)人員、工藝美術(shù)專業(yè)、技工學校教師、體育教練員、翻譯專業(yè) 、廣播電視播音、海關(guān)專業(yè)人員、會計專業(yè)、統(tǒng)計專業(yè)、經(jīng)濟專業(yè)人員、實驗技術(shù)人員、中等專業(yè)學校教師、中學教師、小學(幼兒園)教師、藝術(shù)專業(yè)、公證員、律師、船舶技術(shù)人員、民用航空飛行技術(shù)人員。
任高級工程師期間，具備下列條件之一： A、具有主持大中型工程技術(shù)項目或重點科技項目全過程的經(jīng)歷，并該工程或項目得到社會承認或取得重大經(jīng)濟效益。 B、具有將國內(nèi)外先進技術(shù)或新理論應用于科研和生產(chǎn)實際工作、開拓新的應用研究領(lǐng)域或解決生產(chǎn)實踐中重大技術(shù)問題的經(jīng)歷，并被證明是正確的。 C、具有組織編制本學科或本行業(yè)具有國內(nèi)外先進水平的技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的經(jīng)歷；或具有撰寫大型工程、重大科研課題立項論證報告的經(jīng)歷。 D、具有多年主持技術(shù)工作、指導高級工程師或研究生開展科研和技術(shù)工作的經(jīng)歷。
理論水平： 1，具有系統(tǒng)、堅實的專業(yè)理論知識，具備跟蹤本專業(yè)國內(nèi)外科技發(fā)展前沿的學識水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。 2，對所從事的專業(yè)有深入的研究和獨到的見解，在同行專家中具有較高的知名度。 3，比較了解掌握本專業(yè)國內(nèi)外新技術(shù)新工藝現(xiàn)狀、新科技信息和發(fā)展趨勢，具有對大型項目設(shè)計、評估、鑒定、組織實施的能力。 第四，比較掌握本專業(yè)相關(guān)法規(guī)、有關(guān)技術(shù)標準、技術(shù)規(guī)范和技術(shù)規(guī)程。
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