理論水平： 1，具有系統、堅實的專業理論知識，具備跟蹤本專業國內外科技發展前沿的學識水平和技術創新能力。 2，對所從事的專業有深入的研究和獨到的見解，在同行專家中具有較高的知名度。 3，比較了解掌握本專業國內外新技術新工藝現狀、新科技信息和發展趨勢，具有對大型項目設計、評估、鑒定、組織實施的能力。 第四，比較掌握本專業相關法規、有關技術標準、技術規范和技術規程。
評審職稱一般需要職稱申報人具備有一定的學歷水平，一般學歷大專，工作了一定相應的年限，取得一定工作業績和榮譽成果，通過了單位審核，可以向職稱評審委員會提交評審材料，經過評審委員們綜合考察評價后可以獲得相應的職稱資格，并可以獲得政府機關及國有企事業單位的認可，按照相關政策給予相應的職稱待遇。雖然當今我國職稱評審制度上還存在很多不足之處，但從整體上來說，在任用、提拔人才方面還是有發揮有效的作用的。
通過計算機專業技術資格（水平）證書考試并獲得相應級別的人員，表明其已具備從事相應專業崗位工作的水平和能力，用人單位可根據《工程技術人員職務試行條例》有關規定和工作需要，從獲得計算機專業技術資格（水平）證書的人員中擇優聘任相應專業技術職務。取得高級資格，可聘任高級工程師職務。
職稱評定是對人才資源進行評價使用的重要手段，也是人事人才工作的一個重要組成部分。職稱是指專業技術人員的專業技術與學識水平和工作能力的等級稱號， 也稱專業技術資格，是專業技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。
