職稱是對一個人的技術水平、熟練程度、工作實績等業務技術方面的評價。對一個人來說，職稱在某種程度上是一種身份、地位的象征。附在職稱上的附加利益太多了，升一級職稱，就可以升一級工資，同時仕途又可以向前發展了?，F階段，技術職稱是人們領取工資、享受待遇的依據。職稱是體現能者多勞、多勞多得的主要體現。
中級： ⑴大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。 ⑵大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。 ⑶中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。 ⑷初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
職稱認定提供材料： ①全日制統招畢業生專業技術職務任職資格認定表一份； ②申報人學歷證、學位證、身份證（申請教師職稱還需提供相應級別的教師資格證書）等相關證件原件及復印件各一份； ③業務工作總結一份； ④兩寸近期紅色背景免冠證件照三張（認定表上各貼一張，另交一張）； ⑤存檔證明或委托函一份（檔案在人才中心代理的人員提供存檔證明，檔案不在人才中心代理的人員提供檔案所在地出具的委托函一份）。
職稱的級別一般分為正高級、副高級、中級、初級四個級別。有部分系列初級可分設為助理級和員級。原來只有部份系列設有正高級，部份系列不設正高級。2017年1月8日，人力資源社會保障部辦公廳印發《關于在部分系列設置正高級職稱有關問題的通知》（以下簡稱《通知》），明確目前未設置正高級的職稱系列均設置到正高級，共涉及中小學教師、工程、經濟、會計、統計等11個系列。
